Ottobre 2022 – I.C. "Foscolo

30 Ottobre, 2022

L’I.C. “Istituto Comprensivo Foscolo – Gabelli di Foggia presenta al territorio il
“CONCORSO LETTERARIO PER BAMBINI 2022/23 – 1^edizione”,
aperto a tutte le alunne e gli alunni delle classi IV e V delle Scuole Primarie di Capitanata.
Un’opportunità per riscoprire l’importanza della scrittura creativa e il valore dei propri talenti!

Leggi e scarica il regolamento al link https://www.thinglink.com/card/1642633499464695810 o scansionando il QR code sul manifesto dell’evento.
Puoi partecipare da solo, con la tua classe o con un gruppo di tuoi amici.
Mettiti alla prova, sarà un’esperienza fantastica, unica nel suo genere!
Iscriviti al link https://forms.gle/6JJbKgQ9TrAzacWS9 e comincia a scrivere “la tua fiaba” che potrai inviare all’indirizzo concorsoletterario@icfoscologabelli.edu.it entro e non oltre il 30 Dicembre 2022.
Una giuria di esperti nel settore valuterà tutti gli elaborati presentati e fantastici premi ti attendono alla Cerimonia di Premiazione che avverrà il 14 Gennaio 2023 presso l’Auditorium della Scuola “Ugo Foscolo in Via Carlo Baffi n.2/4, con ingresso libero e aperta a tutti!
La partecipazione è completamente GRATUITA, per cui NON PUOI MANCARE!

Cosa aspetti, coinvolgi i tuoi amici e i tuoi insegnanti!
TI ASPETTIAMO!
Non vediamo l’ora di leggere quanto la tua creatività è in grado di produrre!!!

INFO: concorsoletterario@icfoscologabelli.edu.it
tel.: 0881/814875

Concorso Letterario per bambini 2022-23 promosso da IC Foscolo-Gabelli

28 Ottobre, 2022

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Le classi 4^A e 4^B hanno vissuto una entusiasmante settimana itinerante con la partecipazione a vari appuntamenti del BuckFestival 2022. Dal divertente spettacolo della Piccola Compagnia Impertinente, al magico mondo dei libri con la visita alla Fiera dell’Editoria dei Ragazzi e “l’adozione” di testi per classe, all’avvincente incontro con l’autore ed illustratore Sergio Olivetti.

Grazie Buck….a presto!

27 Ottobre, 2022

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Tag: In primo Piano

proclamazione definitiva elezione genitori

25 Ottobre, 2022

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La classe 5B dell’IC Foscolo-Gabelli, si è classificata al primo posto al Concorso Letterario “Angela Articoni” della XII edizione del Buck Festival.
Il Buck Festival della Letteratura per Ragazzi è una manifestazione che da 12 anni riunisce a Foggia i più importanti autori e illustratori del panorama nazionale e internazionale riservato ai ragazzi, lo fa con con laboratori dedicati ai più giovani, incontri di formazione per gli operatori, con tavole rotonde e convegni con gli autori, coinvolgendo le sedi culturali più importanti della città.Quest’anno, la XII edizione era intitolata “Green Buck, emissione libri” e, come tantissime scuole, anche gli alunni della classe 5B hanno partecipato al Concorso Letterario “Angela Articoni”. Gli alunni della Gabelli hanno realizzato un video per raccontare gli obiettivi dell’Agenda 2030, obiettivi che non bisogna considerare lontani da noi, ma ci riguardano da vicino e sollecitano l’impegno di tutti, anche i bambini di Foggia nelle piccole azioni quotidiane con la consapevolezza che “si può fare!”. E così il titolo del video è: Foggiamoci! Diamo forma alle idee per uno sviluppo sostenibile.
Un invito rivolto a tutti, piccoli e grandi.

25 Ottobre, 2022

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Tag: In primo Piano

Un’amica speciale ha accompagnato durante il periodo dell’accoglienza i bambini della scuola dell’infanzia “Gabelli” sez. D: è la “pipistrella” Pasqualina protagonista del libro “Manco per sogno”.

Le insegnanti Taggio Elena e Lufino Patrizia hanno programmato per i bambini una serie di attività laboratoriali, condividendo con la “pipistrella” Pasqualina emozioni e stati d’animo tipici dei primi giorni di scuola.

Tutto ha inizio da un incontro inaspettato nel giardino della scuola…

(altro…)

20 Ottobre, 2022

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proclamazione provvisoria eletti 2022-2023

20 Ottobre, 2022

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decreto indizione elezioni consiglio di istituto

18 Ottobre, 2022

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#pillolediDADA

Le ore di tecnologia delle classi seconde si svolgono quest’anno nel laboratorio ROBOTICANDO, al cui interno i banchi, a caratteristica forma di mela, offrono molteplici possibilità di variare rapidamente il setting d’aula.

Nelle classi si sperimenta lo svolgimento delle attività di disegno tecnico utilizzando la metodologia del “peer to peer”, letteralmente “educazione tra pari”, una metodologia in base alla quale alcuni membri di un gruppo svolgono all’interno del gruppo stesso il ruolo di educatore nei riguardi di loro coetanei.

Il gruppo di pari, infatti, costituisce per gli adolescenti un contesto imprescindibile per la costituzione della propria identità: gli altri fungono da agenti di socializzazione e consentono a ciascun membro della comunità di mettersi alla prova, confrontandosi e aprendosi al dialogo e all’ascolto.

Le immagini, nello specifico, riportano gli alunni delle classi 2A e 3B (quest’ultima nel laboratorio di disegno tecnico TECNOLAB) suddivisi in coppie alle prese con la visualizzazione, su tablet condivisi, di filmati autoprodotti dal docente prof. Paoletti, che li guida dettagliatamente nella realizzazione degli elaborati grafici.

Seguendo questa metodologia innovativa all’interno di ogni coppia si genera un meccanismo virtuoso in cui, alternativamente, l’uno aiuta l’altro ed entrambi concorrono al raggiungimento dell’obiettivo.

Il docente adulto diventa così osservatore e non depositario e trasmettitore di conoscenze, interviene dove è richiesto un supporto o per una difficoltà.

Inoltre, con questa metodologia didattica ogni coppia può seguire il proprio ritmo di apprendimento nell’esecuzione dell’elaborato, migliorando così l’inclusività e l’efficacia dell’azione educativa.