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I.C. "Foscolo – Gabelli"

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23 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Area riservata docenti

scheda_saese_21_01_2022

22 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Albo Sindacale

Tre alunni della classe 3 G hanno vinto il premio mensile del concorso Piccoli giornalisti crescono, organizzato dalla redazione de ilSottoSopra. Il concorso ha consentito ai ragazzi di riflettere su tematiche importanti, avvicinandoli al giornalismo e all’arte del raccontare i fatti quotidiani, tramite l’attività di comunicazione, per favorire la formazione e lo sviluppo delle coscienze.
in particolare gli alunni Martina Piserchia, Nicola La Contana e Ilaria Imprei hanno affrontato la tematica del femminicidio, realizzando una pagina di giornale molto significativa.
Grazie, come sempre, alla redazione ilSottoSopra che offre queste opportunità agli alunni!

21 Gennaio, 2022

Pubblicato in: EVENTI SECONDARIA A.S. 2021-2022, In primo Piano

MODIFICA ALLA COMUNICAZIONE RELATIVA AGLI AGGIORNAMENTI DELLA GESTIONE DI DUE CASI DI POSITIVITA’ IN CLASSE

Si comunica con la presente una modifica agli aggiornamenti relativi la gestione di due casi di positività in classe.

Pertanto tutte le famiglie a comunicare attraverso il NUOVO modulo Google la situazione che interessa il proprio figlio (anche chi ha già compilato i moduli precedenti).

Le modifiche Agli aggiornamenti sono frutto di un continuo cambiamento della normativa che regola la gestione dei casi di positività a scuola, pertanto chiediamo collaborazione e comprensione.

MODIFICA – Aggiornamento Circolare gestione 2 casi positivi in classe – 21.02.2022
https://forms.gle/tiE49DbhdfHSwXAN6

21 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Circolari, Famiglie, News

GESTIONE CASI CON DUE POSITIVITA’ IN CLASSE – RICHIESTA DATI VACCINALI COVID
AGGIORNAMENTO SECONDO LA NUOVA NORMATIVA
In allegato la circolare relativa alla gestione di 2 casi positivi in classe.

Tutte le famiglie della Scuola Secondaria di I grado sono invitate a compilare il Google Moduli allegato per fornire alla scuola informazioni circa lo stato vaccinale degli alunni al fine di poter attivare la corretta gestione della didattica in caso di due positività nella classe di appartenenza

Nella presente sono riportati i riferimenti normativi.
Si richiede la massima collaborazione

Aggiornamento Circolare gestione 2 casi positivi in classe – 18.02.2022

https://forms.gle/6gsLFeivMmxyjSPK6

20 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Circolari, Famiglie, News

In allegato la circolare relativa alla gestione di 2 casi positivi in classe.

Circolare gestione 2 casi positivi in classe

Tutte le famiglie della Scuola Secondaria di I grado sono invitate a compilare il Google Moduli allegato per fornire alla scuola informazioni circa lo stato vaccinale degli alunni al fine di poter attivare la corretta gestione della didattica in caso di due positività nella classe di appartenenza.

https://forms.gle/Sv31bU127ayAvHuM7

Si allega, inoltre, per conoscenza, la circolare MI prot. n. 14 del 10/01/2022.

Verifiche in classi con 2 casi + – MI prot. n. 14 del 10.01.2022

17 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Circolari, Famiglie, News

ALLEGATO_B_INFORMATIVA_EX_13_GDPR_10012022 – prot. 281 del 15.01.2021

17 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Famiglie, News

AOOGABMI.REGISTRO_UFFICIALE.2022.0001679

m_pi.AOODRPU.REGISTRO_UFFICIALE(U).0001133.14-01-2022

scheda_saese

17 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Albo Sindacale

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15 Gennaio, 2022

Pubblicato in: Area riservata docenti

Nell’ambito delle attività programmate per la continuità le professoresse Rosa Pagano ed Elettra Vinelli hanno realizzato dei laboratori artistici presso la Scuola Primaria “Livio Tempesta” volti alla produzione di un murales dal titolo “La città che vorrei”, ossia una città pulita colorata e gioiosa, come sognano i bambini.

Gli alunni coinvolti, guidati dalle loro insegnanti, hanno svolto ricerche sull’artista americana Karla Gerard che realizza opere naïf a cui è ispirato il murale dipinto sulle pareti della scuola. Un’esperienza unica per gli alunni che hanno contribuito alla cura e all’arricchimento degli ambienti scolastici in cui vivono.

14 Gennaio, 2022

Pubblicato in: EVENTI SECONDARIA A.S. 2021-2022, In primo Piano




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